Дечија  недеља   је  прилика  да  деца  активно  учествују  у  бројним   програмима,  показујући  своје  таленте, вештине  и  способности  и  простор, да  буду  виђена,  саслушана  и  уважена  у  свим  аспектима  друштвеног  живота,  у  складу  са њиховим   узрастом,  могућностима  и  интересовањима.  

У  складу  са  овим  ученици  5/1, 6/1 и 6/2  имали су прилику  да  одаберу  активност  коју  ће  реализовати  на  часу  српског  језика  и  књижевности. Наставница  Драгиња  Шипка  понудила  је ученицима  неколико активности  од  којих  су  они  бирали  ону  која  им  је   најдража. Омиљена  активност ученика  6/1  је  Покрени  причу,  игра  у  којој  ученици  помоћу   појмова  са  дидактичких  коцкица    креирају  занимљиве  приче.  Најбољу  причу  написала  је  група  „Љубав на први  поглед“.   Ученици  6/2   воле  да  играју  Занимљиву  граматику.  У  овој  игри, уместо  географских  појмова  као  у  оригиналној  игри   Занимљива  географија, ученици  уписују  врсте  речи  или   име  писца  и  књижевно  дело.  Највише  поена у  овој  игри   имала  је група  „опасног“  имена „ Чоколино  мафија“. Петаци  су  се  забавили  уз  Кahoot  квиз. Борба  је  била  неизвесна  до  самог  краја, а  највише  среће  су  имали  „Пирати“. Победничке  екипе  су  награђене  дипломама  и  слаткишима.

Ове  игре  су  доказ  да  учење  не  мора  бити  досадно. Поред  утврђивања  градива  оне  развијају  такмичарски  дух, тимски рад, уче  нас  толеранцији, да  се  радујемо  када побеђујемо , да  делимо , али  и  да  умемо  да  прихватимо  пораз.

NYELVI JÁTÉKOK

A Gyermekhét lehetőséget nyújt a gyermekek számára, hogy aktívan részt vegyenek számos programban, megmutassák tehetségüket, készségeiket és képességeiket, és teret biztosítsanak számukra, hogy lássák, hallják és tiszteljék őket a társadalmi élet minden területén, életkoruknak, képességeiknek és érdeklődésüknek megfelelően.

Ennek megfelelően az 5/1, 6/1 és 6/2 osztályos diákok választhattak egy tevékenységet, amelyet a szerb nyelv és irodalom órán valósítottak meg. Draginja Šipka tanárnő számos tevékenységet ajánlott a diákoknak, amelyek közül kiválasztották a kedvencüket. A 6/1-es diákok kedvenc tevékenysége az Indítsd el a történetet volt. Ez egy játék, amelyben a diákok érdekes történeteket hoznak létre didaktikai kockák fogalmainak felhasználásával. A legjobb történetet a Szerelem első látásra nevű csoport írta. A 6/2 diákjai szerettek érdekes nyelvtant játszani. Ebben a játékban a földrajzi kifejezések helyett, melyek az eredeti Érdekes földrajz elnevezésű játékban vannak, a diákok felírják a szófajokat vagy az író és az irodalmi mű nevét.  A legtöbb pont ebben a játékban a veszélyes nevű Čokolino maffia nevű csoport volt.

Az ötödik osztályosok a Kahoot kvízzel szórakoztak. A harc a végéig bizonytalan kimenetelű volt, de a Kalózok voltak végül a legszerencsésebbek. A győztes csapatok okleveleket és édességeket kapnak.

Ezek a játékok bizonyítják azt, hogy a tanulásnak nem kell unalmasnak lennie. Az anyag elsajátítása mellett versenyszellemet tanulnak, a csapatmunka toleranciára tanítja őket. Örülünek a győzelemnek, de megtanulják azt is, hogyan kell elfogadni a vereséget.